Nuestras sesiones dos y tres estuvieron dedicadas al estudio del teatro clásico, tanto griego como romano, que nos llevaron a la búsqueda de información sobre una obra en concreta: Antígonas.
Aunque no comprendíamos exactamente qué relación podía tener el análisis de esta obra con nuestro trabajo final, lo hicimos como parte de una tarea más dentro de nuestro proyecto. De este modo la sesión dos estuvo destinada a comprender de qué trataba la historia pero acercándonos al argumento de manera teórica, así como a la escenografía y posibles adaptaciones de la misma.
Como parte de nuestra investigación os recomendamos los siguientes enlaces:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/97/2007-2009_World_Financial_Crisis.svg/636px-2007-2009_World_Financial_Crisis.svg.png
http://roble.pntic.mec.es/tcaf0005/antigona/antigona/genero.html
http://espanol.free-ebooks.net/ebook/Antigona/pdf/view
Tras el trabajo de esta sesión pudimos asistir a la representación de la obra realizada por jóvenes de San Fernando en el centro cultural de la ciudad, así como poder participar en un foro-debate con los propios actores después de la misma. Analizamos el contenido tan profundo de la misma y pudimos comprender lo que el autor del texto quería trasmitir con él. Esto nos llevó a comprender mejor la relación de dicha obra con el concepto de crisis y de corrupción política que afecta al mundo en estos momentos. El desarrollo de estas ideas y la profundiación de las mismas comprendió el trabajo esencial de nuestra tercera sesión.
Antígonas ejemplo de moralidad e integridad queda reflejada en la siguiente fotografía.
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